چطور بهتر یاد بگیریم | 42 | نابغه یا معمولی
آیا برای یادگیری یک مهارت بایستی که باهوش و نابغه باشیم؟ آیا یک استاد بزرگ شطرنج یا نابغهی ریاضی همیشه از ضریب هوشی بالایی برخوردار […]
آیا برای یادگیری یک مهارت بایستی که باهوش و نابغه باشیم؟ آیا یک استاد بزرگ شطرنج یا نابغهی ریاضی همیشه از ضریب هوشی بالایی برخوردار […]
یادگیری یک خط مستقیم و منطقیِ رو به جلو را طی نمیکند. شما ممکن است مفاهیمی را که قبلا یاد گرفتهاید را در آینده با […]
به بخش چهارم و پایانی این دوره رسیدیم. در این بخش در خصوص اینکه چطور یک دانشآموز بهتر باشیم خواهیم نوشت. ولی لازم است که […]
آخرین مصاحبهی هفته مصاحبه با دکتر کیت دولین است که حاوی نکات ارزشمند زیادیست. مصاحبه با سوالِ «بهترین راه برای پیدا کردن راهحل مسالهای که […]
مصاحبه با دکتر رابرت گاماش حاوی نکاتی در خصوص بازدهی بیشتر و نحوهی ثبت کردن مطمئن اطلاعات در مغز میشود. خلاصهای از این مصاحبه و […]
به مصاحبههای هفته سوم رسیدیم. به جای پرداختن به ریز مکالمات این مصاحبهها، خلاصهای از نکات و اگر لازم باشد، نقلقولهایی از مصاحبه را برایتان […]
یک بخش مهم دیگر از دورهی یادگیری به پایان رسید. در جمعبندی فصل سوم یادگیری به مهمترین نکاتی که در این بخش یادگرفتیم خواهیم پرداخت. […]
در بخش قبل یک روش عملی و کاربردی برای حفظ اطلاعات را یاد گرفتید. در این بخش تکنیک دیگری به اسم قصر حافظه را برایتان […]
روشهای بهینه برای حفظ کردن اطلاعات چیست؟ مثلا اسم چند گیاهی که خونآشامها را دفع میکنند! خب ابتدا بد نیست اسم آن گیاهها را بدانیم: […]
علاوه بر سلولهای عصبی، مغز ما چند نمونهی دیگر سلولهای پشتیبان دارد. به آنها سلولهای گلیایی میگویند و آستروسیت یکی از پرشمارترینهای آنها به شمار […]
Copyright © 2024 | WordPress Theme by MH Themes